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Nueva investigación dice que los perros viejos todavía tienen algunos trucos para enseñar a los jóvenes

Nueva investigación dice que los perros viejos todavía tienen algunos trucos para enseñar a los jóvenes
Nueva investigación dice que los perros viejos todavía tienen algunos trucos para enseñar a los jóvenes

Olivia Hoover | Editor | E-mail

Video: Nueva investigación dice que los perros viejos todavía tienen algunos trucos para enseñar a los jóvenes

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Video: Lo que un perro hace antes de morir te romperá el corazón 2024, Abril
Anonim

¿Alguna vez has escuchado la expresión "No se pueden enseñar trucos nuevos a un perro viejo"? Un estudio reciente ha determinado que esta expresión puede no ser del todo cierta. Los perros viejos pueden aprender lentamente, pero su memoria es tan aguda como la de un niño, y su razonamiento es incluso mejor.

Cómo el envejecimiento afecta los procesos cognitivos de una persona como el aprendizaje, la memoria y el razonamiento lógico ha sido ampliamente investigado en humanos, pero un grupo de la Universidad de Medicina Veterinaria de Viena quería ver si los resultados eran similares para el mejor amigo del hombre.
Cómo el envejecimiento afecta los procesos cognitivos de una persona como el aprendizaje, la memoria y el razonamiento lógico ha sido ampliamente investigado en humanos, pero un grupo de la Universidad de Medicina Veterinaria de Viena quería ver si los resultados eran similares para el mejor amigo del hombre.
Para determinar los efectos del envejecimiento en la capacidad de aprendizaje, el equipo de investigación invitó a 95 propietarios de Border Collie a llevar a sus perros a su laboratorio inteligente de perros para realizar una serie de pruebas.
Para determinar los efectos del envejecimiento en la capacidad de aprendizaje, el equipo de investigación invitó a 95 propietarios de Border Collie a llevar a sus perros a su laboratorio inteligente de perros para realizar una serie de pruebas.

La edad de los perros varió de cinco meses a 13 años, y cada perro fue llevado al laboratorio de forma regular. La decisión de usar Border Collies como participantes no fue aleatoria; conocidos por su alta inteligencia y capacidad para aprender nuevas habilidades rápidamente, Border Collies fueron un participante ideal para un estudio sobre el aprendizaje.

A lo largo del estudio, los perros se dividieron en cinco grupos de edad y cada perro participó en diferentes tareas diseñadas para medir las capacidades cognitivas del aprendizaje, el razonamiento lógico y la memoria.

En la primera parte del estudio, los perros tuvieron que aprender a seleccionar la imagen correcta cuando se les presentaron dos imágenes aleatorias en una pantalla táctil. Hubo ocho imágenes en total y cuando se seleccionaron, cuatro de ellas dieron como resultado que los perros recibieran una golosina y cuatro dieron como resultado que el perro recibiera un tiempo de espera. Durante la prueba, se midieron los perros para ver cuántas veces eligieron correctamente una imagen asociada con un tratamiento.
En la primera parte del estudio, los perros tuvieron que aprender a seleccionar la imagen correcta cuando se les presentaron dos imágenes aleatorias en una pantalla táctil. Hubo ocho imágenes en total y cuando se seleccionaron, cuatro de ellas dieron como resultado que los perros recibieran una golosina y cuatro dieron como resultado que el perro recibiera un tiempo de espera. Durante la prueba, se midieron los perros para ver cuántas veces eligieron correctamente una imagen asociada con un tratamiento.
Una vez que los perros se sintieron cómodos con las ocho imágenes, los investigadores presentaron el primer desafío. Esta vez, las cuatro imágenes negativas permanecieron iguales, pero se presentaron cuatro nuevas positivas. La expectativa deseada era que los perros serían capaces de reconocer las imágenes negativas de la prueba anterior e inferir que las nuevas imágenes se asociaron con un tratamiento.
Una vez que los perros se sintieron cómodos con las ocho imágenes, los investigadores presentaron el primer desafío. Esta vez, las cuatro imágenes negativas permanecieron iguales, pero se presentaron cuatro nuevas positivas. La expectativa deseada era que los perros serían capaces de reconocer las imágenes negativas de la prueba anterior e inferir que las nuevas imágenes se asociaron con un tratamiento.

Después de un descanso de seis meses, los investigadores dieron la bienvenida a los perros al laboratorio. Esta vez, se presentó el conjunto original de ocho imágenes y se probaron sus recuerdos a largo plazo.

El estudio reveló algunos resultados muy interesantes sobre el aprendizaje en perros jóvenes y viejos. El primero fue que los perros más viejos aprenden más lentamente y exhiben menos flexibilidad cognitiva que sus contrapartes más jóvenes. Durante las pruebas, se necesitaron más ensayos con perros más viejos para conocer las diferencias entre las ocho imágenes.
El estudio reveló algunos resultados muy interesantes sobre el aprendizaje en perros jóvenes y viejos. El primero fue que los perros más viejos aprenden más lentamente y exhiben menos flexibilidad cognitiva que sus contrapartes más jóvenes. Durante las pruebas, se necesitaron más ensayos con perros más viejos para conocer las diferencias entre las ocho imágenes.
El segundo hallazgo importante fue que el razonamiento lógico mejora con la edad. Cuando se presentaron las cuatro imágenes nuevas, los perros más viejos fueron capaces de inferir que estaban asociados con un tratamiento. De hecho, los perros más jóvenes no pudieron dominar esta tarea en absoluto durante el estudio. Este hallazgo podría deberse al hecho de que los perros más viejos son más tercos al seguir una habilidad previamente aprendida, mostrando su cognición más rígida.
El segundo hallazgo importante fue que el razonamiento lógico mejora con la edad. Cuando se presentaron las cuatro imágenes nuevas, los perros más viejos fueron capaces de inferir que estaban asociados con un tratamiento. De hecho, los perros más jóvenes no pudieron dominar esta tarea en absoluto durante el estudio. Este hallazgo podría deberse al hecho de que los perros más viejos son más tercos al seguir una habilidad previamente aprendida, mostrando su cognición más rígida.

El último hallazgo fue que el entrenamiento de memoria a largo plazo de un perro no se ve afectado por la edad. Incluso después de un descanso de seis meses, la mayoría de los perros jóvenes y mayores pudieron recordar correctamente las ocho imágenes originales.

Con base en estos resultados, creemos que ya es hora de que alguien presente una expresión más precisa. Sin embargo, "puedes enseñar trucos nuevos a un perro viejo, pero no tan rápido" simplemente no tiene el mismo sonido, ¿verdad?
Con base en estos resultados, creemos que ya es hora de que alguien presente una expresión más precisa. Sin embargo, "puedes enseñar trucos nuevos a un perro viejo, pero no tan rápido" simplemente no tiene el mismo sonido, ¿verdad?

H / t a ScienceDaily

Imagen destacada a través de @ tschanien15o8 / Instagram

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