Las mascotas en el aula demuestran ser positivas para los estudiantes en nuevas investigaciones
Tabla de contenido:
Olivia Hoover | Editor | E-mail
Video: Las mascotas en el aula demuestran ser positivas para los estudiantes en nuevas investigaciones
2024 Autor: Olivia Hoover | [email protected]. Última modificación: 2023-12-17 06:52
Fotos de: Steve Pepple / Bigstock
Una nueva investigación muestra los efectos positivos de tener mascotas en el aula y su potencial para promover el aprendizaje y el buen comportamiento.
Si has tenido una mascota en el aula, ya sea una mariposa, un conejillo de Indias, un pez, un conejo o un lagarto, entonces sabes lo emocionante que es tener la responsabilidad de cuidar a una mascota en la escuela. Tal vez incluso has tenido la oportunidad de llevar al pequeño compañero a casa durante el fin de semana. De hecho, las mascotas de aula tienen una reputación positiva en las escuelas, ya que a menudo ayudan a los estudiantes a aprender y apoyar los esfuerzos de enseñanza. El Waltham Center for Pet Nutrition en colaboración con Mars Petcare y National Institutes of Health publicó recientemente su investigación más reciente en la revista Open de la Asociación Estadounidense de Investigación Educativa (AERA Open), que incluyó sus hallazgos sobre los posibles animales para reducir el estrés y la ansiedad, promoviendo interacción social, y un aumento en la motivación y el aprendizaje.
Relacionado: Programa de mascotas en el aula les trae dinero (y mascotas) a los niños
La investigación global investiga los muchos beneficios de introducir animales en el aula. En esencia, este amplio análisis proporcionará a los futuros investigadores una base para comprender el impacto que los animales pueden tener en el aprendizaje de los niños. Las mascotas en el aula ayudan a que los niños se hagan amigos con otros compañeros de clase, ayuden a resolver conflictos y actúen como fuente de motivación y participación.
Relacionado: Niños que tienen un tiempo de lectura de Ruff Encuentra oyentes atentos en los perros
Nancy Gee, autor principal del estudio 'Investigación de interacción humano-animal en entornos escolares: conocimiento actual y direcciones futuras'Y el Gerente de Investigación de Waltham dice que no hay muchos datos para apoyar los beneficios de la interacción humano-animal. Ella agrega que su trabajo acumula investigaciones de todo el mundo y las organiza cuidadosamente de una manera que ayudará a otros a entender el impacto que los animales tienen en los niños en el aula.
Los estudios encontraron que la presencia de un perro en el aula puede ayudar a los niños a mejorar su actitud hacia la escuela y les ayudará a aprender la responsabilidad, el respeto y la empatía. Además, la investigación también mostró que un perro en el aula ayuda a los niños a prestar más atención al maestro.
Recomendado:
The Onion publica investigaciones no falsas de científicos de mascotas estimadas
The Onion está publicando investigaciones de Pet Scientists, y es bueno que estemos entrenados.
Las mascotas en el aula reciben una subvención de PetSmart Charities
Con una subvención de $ 25,000 de PetSmart Charities, The Pet Care Trust ayudará a que incluso más maestros presenten mascotas a sus salones de clase.
Programa de mascotas en el aula les trae dinero (y mascotas) a los niños
El programa de becas Pets in the Classroom patrocina un Concurso de Planes de Lección, ¡y los maestros de primaria tienen la oportunidad de ganar!
Muestre y diga: las mascotas en el aula obtienen un A +
La organización sin fines de lucro Pets in the Classroom ofrece becas para ayudar a los estudiantes sobre mascotasAl crecer, mi familia siempre tenía mascotas como una forma de ayudar
Las compras de alimentos en línea para mascotas demuestran ser una gran ayuda para el comercio electrónico
Según los números, más dueños de mascotas hacen clic en lugar de comprar en persona.